La ciencia del aprendizaje es un campo de estudio interdisciplinario que investiga los procesos mediante los cuales los seres humanos aprenden. Se basa en una larga trayectoria de investigación en ...

La alimentación y el funcionamiento del cerebro están estrechamente relacionados, ya que los nutrientes que consumimos ...

La estrategia impulsa un cambio educativo en Colombia con aprendizaje práctico, creatividad y nuevas habilidades frente a los ...

¿Cuándo empieza el aprendizaje? En su plática en TED (Technology, Entertainment, Design), Annie Murphy Paul afirma que el aprendizaje empieza antes de nacer, y que muchas de las cosas más importantes ...

Edgar Morin, filósofo y sociólogo francés, escribía en 1994 en el prólogo del libro titulado ‘Introducción al pensamiento complejo’ estas palabras: “Nunca pude, a lo largo de toda mi vida, resignarme ...

El centro, ubicado a un paso del Boulevard donostiarra, destaca no solo por impartir conocimientos especializados en cada ...

La secuencia típica de trabajo en aprendizaje basado en problemas es la siguiente: 1. Se plantea un problema real (o realista) a los estudiantes. El problema ha de tener un planteamiento claro y, a la ...

“El factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente”. Esta frase de David Paul Ausubel, padre del denominado aprendizaje ...

A pesar de que se suele creer que el aprendizaje tiene formas universales, múltiples estudios demuestran que cada individuo aprende y entiende el mundo de formas distintas y a través de sentidos ...

El aprendizaje es un proceso que dura toda la vida, aunque durante los primeros años de vida, este es especialmente importante. Todos los niños aprenden de forma única (existen múltiples formas de ...

En España, se estima que los trastornos del aprendizaje han aumentado más de un 26,6% desde 2019, afectando hasta la fecha a 29 de cada 1.000 estudiantes en la infancia y adolescencia, como indica el ...

El aprendizaje por descubrimiento fue propuesto por el psicólogo estadounidense Jerome Bruner (1915-2016), quien desarrolló toda su trayectoria estudiando cómo los niños aprenden. Según él, el ...